当前位置:首页 > 政务公开> 社会管理 > 内容

2019年徐州市贾汪区建平中学年度报告公示

文章来源: 作者: 发布时间:2020年09月11日 点击数: [添加收藏]

《事业

单位

法人

证书》

登载

事项

单位名称

徐州市贾汪区建平中学

宗旨和

业务范围

实施高中学历教育 促进基础教育发展 高中学历教育。

    

徐州市贾汪区大吴镇政府驻地

法定代表人

周永建

开办资金

2640(万元)

经费来源

财政补助(全额拨款)

举办单位

徐州市贾汪区教育局

资产

损益

情况

净资产合计(所有者权益合计)

年初数(万元)

年末数(万元)

940.5

1209

网上名称

贾汪建平中学 公益

从业人数

137

对《条

例》和

实施细

则有关

变更登

记规定

的执行

  

2019年度学校对照《条例》和实施细则,无变更登记情况

(一)抓管理,转作风——扎实开展思想教育工作 1.抓好领导班子建设 其一,加强政治建设,“四个意识”得到进一步巩固。通过三会一课用理论武装强化“四个自信”,通过专题学习将“两学一做”常态化落在实处。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑,增强“四个意识”,做到“两个维护”,坚定“四个自信”,坚持社会主义办学方向,坚定政治立场,努力营造良好的政治生态。学校领导班子不断完善中心组学习制度,先后就习近平总书记系列讲话、习近平总书记视察贾汪重要指示、《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等进行集中学习,提高了领导班子科学发展的能力。今年6月,我校组织全体党员去卧龙泉红色革命教育基地学习,聆听红色革命教育。9月份开始党总支又开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,激发建平中学全体党员的责任感和使命感,在2019年的各项工作中,我校党员干部及教师起到了模范带头引领作用,为工作的开展和完成起到了积极的带动作用。 其二坚持群众路线,将“三联三为”工作落在实处。我校一直利用节假日走访退休与困难教师家庭,为他们送温暖,解决生活上的难题。组织党员教师一对一帮扶新教师,使他们尽快成长。党总支在节假日组织党员走访困难学生家庭,对建档立卡的学生实行减免学费的帮助。今年9月我校高三学生陈奥同学因脑干线性胶质瘤手术欠下巨额手术费,家长绝望的找到学校寻求帮助,党员干部教师带头捐款,全校师生共筹集14761元,钱虽不多,但却将温暖和爱传递到这个绝望的家庭,让他们重新燃起希望。 其三落实基础党建,将“意识形态”与教育结合。继2018年我校举行“重走主席考察路,不忘初心记嘱托”的青春毅行活动以来,校党总支就将其列入建平中学传承红色基因的一项传统活动。今年4月25日我校青春毅行再次上路,通过这种活动将意识形态与教育有机结合,让学生不只在课堂中接受红色教育,走出校园用毅行磨练意志,感悟总书记的胸怀与智慧。 其四做好党风廉政建设,将“自查自省”变为动力。我校成立以党支部书记为组长的党风廉政建设领导小组,我带头签下《教育系统党风廉政责任委任状》,亲自抓、带头做、总负责,学校主要领导与中层干部、中层干部与所属教职员工层层签订了廉政责任制。把廉洁教育与领导班子建设、教师师德师风建设和青少年学生思想道德建设相结合,做到用廉政文化浸润学校文化,并将廉政教育向全社会延伸。同时通过“自查自省”及时发现问题,及时解决问题,不断发展,不断进步。将工作透明化,以谦逊之心,随时接受群众的监督指导。 2.抓好学校制度建设 学校领导班子根据发展的需要,不断解决新问题,探索管理与发 展的长效机制,做到依法治校,民主管理,并努力使学校的各项制定内化为师生共同追求的一种文化精神。2019年我校在原有制度的基础上进一步修订完善了《教师管理与考核办法》,《教师专业技术职称评聘方案》等,充分体现“鼓舞先进、注重实效、讲求奉献、多劳多酬”的激励性原则,激发教职工的工作热情,调动广大教师的工作积极性。 3.抓好师德教风建设 教师队伍素质是推动学校各项工作健康发展的根本动力。学校结合“创先争优”、“民主测评”等深入开展“正师德、树师风、铸师魂”的学习实践活动,不断提高教师的师德修养,带领教师签订《师德承诺书》,组织教师定期进行师德师风的思想学习,牢固树立“以德育人”的思想,充分发挥老师在学生中的人格垂范作用,树立教师的良好形象。同时学校实行师德师风一票否决制,广泛接受社会各界的监督。从而造就一支素质过硬,业务精良,乐学善教,充满朝气与活力的教师队伍。此外,学校还坚持正确的舆论导向,积极宣传爱岗敬业、乐于奉献的师德先进典型,培育自己的名师群体,通过党员教师亮身份,做模范,以榜样的力量来引领人。这些措施的实施,取得了较好的效果。 4.抓好班主任管理培养 班主任是建立德育教育的先锋军,一年来,我们健全和完善了班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。每月开展一次班主任工作经验交流会,认真总结一个月的每个班级的工作情况,指出存在的问题;会上还安排优秀班主任交流班级管理的经验,成绩显著。 5.抓好学生意识形态教育 紧抓学生日常规范,培养学生的“八礼四仪”。规范校园手机使用,使学生专心投入学习生活。开展“青骄”第二课堂,向学生宣扬网瘾危害、禁毒常识、健康生活。积极参与校园文明礼仪评选、文化校园评选,在立德树人的道路上不断探索前行。积极开展班级文化建设,提升文化内涵。学校根据学生意愿,陆续开展了班旗班徽班名设计、最红团队角、最美教室、文明宿舍、班级文化墙等系列评比活动,并制作了班级名片。坚持升国旗、校旗、班旗形式的常态化,坚持跑操制度,并每天从步调、口号、精神面貌等方面进行评比等等带有明显班级文化特色的形式极大地增强了班级的凝聚力,并有效地提高了学生学习的自觉性和主动性。同时学校以宣扬王建平烈士精神为基础,以红色校本教材为依托,在日常教学中深抓意识形态,向学生宣传爱国主义教育。2019年5月开展红色教育宣传月,通过诗歌朗诵、讲述红色故事、唱响红色歌曲、观看红色电影等丰富多彩的活动加强学生对祖国和党的归属感、自豪感。国庆节前夕更是组织全体团员隆重祭奠王建平烈士,秉承烈士遗志,树立爱国热情。学校的意识形态工作进展颇具成效。 (二)抓过程、重落实——切实提高教育教学质量 建平中学始终把教育教学质量的提高视为学校发展的生命线,积极探索教育规律,不断完善管理制度,充分引入竞争机制,广泛调动教职工的工作积极性。谨遵学讲活动中“先学后教、少教多学、以学论教”的先进教学模式。打造建平特色的集体备课。在“四案、两课、一考核”集体备课模式基础上,加大监督力度。通过巡视和参与老师们的集体备课进行督导,大幅度提高教师们备课的积极性,杜绝了集体备课的空谈和形式化,使其走上实干、实效、合作探究的发展道路。 在抓教学过程中我校更是保持了强化领导班子责任制的好传统。继续实行“三深入”制度。同时,持续细节化管理,对教师的作业教案,一月一查,档案留底,挂钩绩效。及时发现问题,及时沟通问题,及时解决问题,大大提高了课堂的实效性,为打造优质课堂奠定基础。 抓培训,促进教师成长。优秀的教师是优质教学的保障,我校一直以培养教师成长为己任,2019年我校先后派优秀教师去扬州,南京,无锡等地交流学习。积极参与区、市的教研活动。将公开课、示范课、青年教师汇报课、优质课赛课、教学专题研讨会,教学经验交流会常态化,让青年教师迅速成长,让所有教师们互通有无, 让教学中的疑难杂症有效解决,也让课堂向优质化大步迈进。鼓励教师外出评课赛课,为教师提供成长空间。2019年我校多位教师在区、市级赛课评比中取得优异成绩。 对于学生除了常规教学管理外,学校坚持开展“阳光体育”,坚持跑操,在活动课开展丰富多彩的体育活动。学校继2018年开设校园足球赛后,在体育课开设了足球兴趣小组组建各班班队。不但丰富了学生的课余生活,锻炼了孩子们的体魄,也培养了他们的竞技精神和合作意识,也为校队源源不断提供着新鲜的血液。在除此之外,学校还开展丰富多彩的社团活动,如书法社、文学社、话剧社、绘画社等,其中书法社在柳振球老师的指导下在“中华经典文化传承”书法大赛、江苏省社会艺术水平考级展演、徐州市彭城杯书法大赛上多有斩获。话剧社、诗歌社、舞蹈社、文学社在区艺术节、校园各类活动中都大放异彩。丰富的课外活动培养学生能力之余也兼顾着对他们品德的培养,让孩子们更感性,更能发现生活中的美好。 (三)抓安全、保平安——切实保障师生在校安全 我校对校园安全常抓不懈,2019年,我们形成安全工作常态化管理机制,责作追究,从严问责,层层签订安全管理责任书,特别是课堂安全,要求任课老师及时统计缺课学生情况,明确学生去向,校长、主任随时巡课确保及时处理突发问题。做到安全管理,人人有责。狠抓食品卫生安全,行路交通安全,加大常规检查与管理。定期召开特殊学生家长会,促进问题学生的教育与转化。加大对学生的安全教育,利用班会课,年级大会,广播,校电子屏,校宣传栏,QQ家长群,致家长一份信等形式向学生及家长进行安全教育宣传,把各种隐患消除在萌芽状态中。在学校定期开展关于地震、火灾、用电、消防、食物中毒、楼梯踩踏等系列安全知识讲座,组织开展“应急疏散演练”、“火灾自救与消防演练”等活动,增强学生的安全意识,使学生懂得基本的安全常识,提高安全自救能力,学校领导班子也对各种情况制定安全工作应急预案,一年来我校没有发生一起重大校园安全事故,为广大师生营造一个安全,祥和的工作学习环境。 学校进一步规范食堂管理。在“一健全,二把关,三分开,四上墙,五挂牌”的基础上,提升食堂的饭菜质量,达到了吃得好、吃得经济、吃得营养的标准。 进一步规范宿舍管理。宿舍门口安装监控,在保护学生隐私的前提下最大程度保护学生安全,门口也有刷脸机,可以做到进出刷脸智慧化管理,大大加强了宿舍就寝管理。在宿舍管理中继续施舍“一联”“两包”“三陪”:及时发现学生有异常情况,及时与学生家长联系,假期对宿舍进行杀毒除菌工作,杜绝病源滋生,保障孩子们有一个卫生干净的宿舍环境。确保孩子住的舒适,家长放心。 积极抓好设施维修。利用假期全面排查校园内的安全隐患,换掉的电灯,检修电路,解决教室,办公室,宿舍里的安全隐患。为建平中学师生的安全提供了有力的保障。 (四)抓建设、创品牌——切实开拓学校发展空间 2019年我校申报通过了智慧校园的创建,开拓出了学校新的发展空间,建设了数据中心,优化校园网络环境,实现了“主干千兆、百兆到桌”的局域网,达到办公,教学区域的无线全覆盖,大幅度提高了教师电教备课的方便,也提升校园网络教学的便利。引进物联技术,实现了物物相连,让管理、教学更便捷。与集点公司合作,建立创客实验平台,通过学生对新兴科技的兴趣,引发他们对科技科学的探索。智慧校园的创建让校园管理更加自主也更加高效,电子班牌不但凝聚了班级的向心力,也更方便老师与学生对班级考勤、班级评价、校园活动等的及时掌控和了解。

 

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

  和受奖惩及诉讼投诉情    

2019年学校先后获得江苏省健康促进金牌学校、徐州市“市长杯”中小学足球比赛高中组一等奖、贾汪区中小学艺术节团体二等奖,贾汪区冬季三项比赛高中组团体总分第二名等荣誉称号。

接受捐赠

资助及使用  

 

(本网发布的信息、图片等未经我单位书面授权同意,均不得转载转发)
[打印]